IELTS Task 2 寫作要在 40 分鐘內寫出邏輯清晰、結構完整的文章，關鍵不在「英文好」，而在「有系統」。
本文由AfterSchool資深導師整理出一套可即日實行的寫作步驟，從審題定位到結尾收束，讓你用清晰架構打動考官，穩奪 7+。
目錄
一、審題與定位
用時：2分鐘
- 標出題型與任務詞：agree/discuss/advantages/problems/causes/solutions。
- 明確輸出要求：是否需表態、是否要同時涵蓋雙方/成因與對策。
- 鎖定人群與範圍：個人/學校/企業/政府/社會；本地（香港）或國際。
二、立場與兩大主理由
用時：3分鐘
- 先決定立場（清晰或條件化），列出2個最強主理由，彼此不重複。
- 為每個理由各選一條「機制主線」（因果鏈）以便段落展開。
三、引言寫作
字數：約60–80字，3–4句
用時：3分鐘
- Hook：用“Recently/In recent years/With the rise of …”引出現象或趨勢。
- 為何重要：用“This phenomenon…/This trend…”說明影響的領域與人群。
- 描述方向：簡述雙方/利弊或點出成因/問題背景。
- 立場句：用“This essay argues/contends that …”並簡述核心理由（避免空話）。
四、主體段結構
字數：T-E-E-C，每段90–120字，共兩段
用時：20分鐘
- T 主題句：只放一個重大觀點，直接扣題。
- E 展開（嚴守一條主線，比例重於例子）：
- 1) Characteristics：交代背景/關鍵詞語境
- 2) What’s next：描述在此條件下的後續發展
- 3) Result：指出結果/影響（個人→組織→社會可逐層）
- E 例子：使用真實或常見的本地/海外現象（香港/國際時事），不引研究數據。
- C 回扣：一句連回主題句與題目要求。
- 段際轉承：第二段開頭以「限制或條件」接續第一段（先承認前段價值，再指出界限/條件）。
五、連貫與銜接（全篇貫穿）
- 段間：Firstly/Furthermore/Nevertheless/On balance/Therefore。
- 段內：because/as a result/in turn/which means；用指代詞this trend/these measures避免重複。
- 每段僅一中心思想，避免“moreover/furthermore”開新觀點。
六、詞彙與語法控制
- 詞彙：使用B2範圍＋少量較少見詞；避免同字根重複與拼寫錯誤。
- 語法：混合簡複句、條件句與讓步句；標點清晰；主謂一致與時態正確。
七、結尾段
字數：3–4句
用時：3分鐘
- 重申立場與兩大理由（不新增論點）。
- 加一則「進一步評述」四選一：未來影響/社會影響/政策建議/倫理視角（擇其一，1句完成）。
八、字數與時間管理
目標字數：260–280（不超280）。
| 【寫作部分】 | 【分鐘（總40）】 |
| 審題與構思 | 5 |
| 引言 | 3 |
| 主體段 | 20 |
| 結尾 | 3 |
| 通檢 | 9 |
九、最後檢查清單
用時：1–2分鐘
- 是否回應題目全部要求且立場一致？
- 兩段主體是否各只有一個主觀點且遵守T-E-E-C？
- 是否有香港/海外真實現象作例？未使用研究數據？
- 連接自然、拼寫與標點正確、字數在260–280？
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